www.som360.org/ca

Adolescència

Últims continguts publicats

L’estigma en les addiccions, una barrera per a la recuperació

Impacte de l’estigma i l’autoestigma en l’accés dels adolescents als serveis de salut mental

6 ’

Adicciones

L'estigma del pes: un problema de salut pública

Cal deixar de culpabilitzar la persona i afavorir un canvi de narrativa

13 ’

Lluita contra l'estigma

Estigma i salut mental

Com contribuïxen les decisions compartides a combatre l'estigma en salut mental?

Les decisions compartides en salut mental fomenten relacions horitzontals entre els professionals i els usuaris.

Llegeix més

Estigma i salut mental

Per què és important integrar l'experiència de la primera persona en salut mental?

L'experiència de la primera persona fa referència al coneixement adquirit mitjançant la vivència directa en salut mental i sobre els tractaments rebuts.

Llegeix més

Drets

Com puc exercir el meu dret a la igualtat i la no discriminació?

Totes les persones tenim dret a rebre un tracte igualitari i no discriminatori incloses les que tenen un problema de salud mental. Algunes recomanacions per exercir el teu dret a la igualtat i a la no discriminació són:

Llegeix més

L'adolescent amb problemes de salut mental al sistema de justícia juvenil

Una reflexió sobre les intervencions terapèutiques realitzades al sistema de justícia juvenil i les repercussions que tenen en el desenvolupament evolutiu de l'individu

10 ’

Persona privada de llibertat

Entrevista

«Darrere de cada intent de suïcidi adolescent hi ha un relat de dolor i desvinculació. Entendre'l és la clau en la prevenció»

Dr. Francisco Villar Cabeza

Psicòleg Clínic. Coordinador del programa d'atenció a la conducta suïcida del menor

Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

Pregunta a l'expert

Les autolesions en adolescents

Cada cop hi ha més preocupació per l’increment detectat de conductes autolesives entre els i les adolescents. L’augment de les autolesions no suïcides (ANS) responen al malestar acumulat per la població infantojuvenil en aquests últims dos anys, malgrat que aquest creixement ja l’observem des de fa uns 8-10 anys. Un altre aspecte preocupant és que aquesta conducta comença a veure’s en edats cada cop més joves. En aquesta sessió esperem respondre a tots els vostres dubtes i facilitar eines per comprendre l’origen d’aquesta conducta, saber detectar, reaccionar i buscar ajuda, així com tenir eines per gestionar aquests casos a l’aula.