www.som360.org/ca

Debut

Últims continguts publicats

Promoure la salut mental positiva en un primer episodi psicòtic

Una estratègia fonamental per reduir l'autoestigma i fomentar el benestar

6 ’

Psicosi

Testimoni

«He hagut de construir una nova versió de mi mateixa»

Alicia

Persona amb experiència pròpia en psicosi

6 ’

Psicosi

Drets

Com puc exercir el meu dret a la igualtat i la no discriminació?

Totes les persones tenim dret a rebre un tracte igualitari i no discriminatori incloses les que tenen un problema de salud mental. Algunes recomanacions per exercir el teu dret a la igualtat i a la no discriminació són:

Llegeix més

Estigma

Què són els microestigmes?

Són comportaments subtils, automatitzats, gairebé imperceptibles, que resulten estigmatitzants i que segurament duem a terme sense la intenció d'excloure o tractar malament ningú.

Llegeix més

Mitjans de comunicació

Què poden fer els mitjans de comunicació per a no estigmatitzar a les persones amb problemes de salut mental?

La influència i la capacitat de fixar un marc mental en la societat són factors que obliguen el sector periodístic a ser especialment responsables a l'hora de parlar de salut mental.

Llegeix més

Testimoni

«Els joves no tenim prou informació sobre les adiccions»

Sergi Papiol

Protagonista de #JoHoCanvioTot

1 ’

Psicosi

Entrevista

«Tenir un episodi psicòtic m’ha servit per encarrilar la meva vida i ara em sento millor que abans»

David Millana

Persona afectada per un trastorn psicòtic

Testimoni

«Necessitem competències que ens condueixin més enllà de les nostres dificultats»

Pensadoremi

Enginyer i usuari de la xarxa de salut mental

4 ’

Psicosi

Webinar

Trastorn límit de la personalitat

Necessitats i dificultats de les persones amb trastorn límit de la personalitat

Implicacions i intervencions en el TLP

Pregunta a l'expert

Les autolesions en adolescents

Cada cop hi ha més preocupació per l’increment detectat de conductes autolesives entre els i les adolescents. L’augment de les autolesions no suïcides (ANS) responen al malestar acumulat per la població infantojuvenil en aquests últims dos anys, malgrat que aquest creixement ja l’observem des de fa uns 8-10 anys. Un altre aspecte preocupant és que aquesta conducta comença a veure’s en edats cada cop més joves. En aquesta sessió esperem respondre a tots els vostres dubtes i facilitar eines per comprendre l’origen d’aquesta conducta, saber detectar, reaccionar i buscar ajuda, així com tenir eines per gestionar aquests casos a l’aula.